Page 18 - Book JD04_WEB_Pages
P. 18
изв ънре дно по ло ж ение
КАК ДА ГОВОРИМ С ДЕЦАТА СИ
ПРИ ПАНДЕМИЯ
ВИРГИНИЯ ВАСИЛЕВА, „Непознатото изглежда страш- да снижим тревогата ходки и др.
ДИМАНА МИТЕВА- но” - много често, водени от у децата. Сега, когато сме принудени от
НАЙДЕНОВА желанието си да предпазят Опитайте се да следвате след- обстоятелствата да останем по
детето, родителите спестяват ните препоръки: домовете си и голяма част от на-
информация, не дават отгово- Бъдете честни и не виците ни са променени и огра-
ри, казват “глупости, това не ни подценявайте въпросите ничени, остават малко нещата,
засяга” или само “няма страшно на децата! които можем да контролираме.
- всичко с нас е наред”. Подобни Запознайте ги с механизмите на Под наш контрол остават наши-
отговори внасят още по-голям разпространение на вирусите, те емоции и реакциите на случ-
смут - детето е усетило нашата както и със сигурните начини ващото се.
тревога, чуло е нещо от разго- за предпазване на себе си и Под наш контрол са
ворите, нещо от новините… другите. изборите, които правим -
Животът му се е променил - по- Децата трудно правят разли- ние избираме дали да викаме
редна седмица децата ни не са ка между това, което виждат и да се караме, или да обяс-
на детски градини/училища, на телевизионните екрани, и ним какви са очакванията ни,
по-големите се обучават он- това, което се случва в пряката да направим план за деня и да
лайн и имат забрана да се сре- действителност, в която живе- включим в него по една дей-
щат с приятели, вече не извеж- ят – затова използвайте всяка ност, любима за всеки член на
даме по-малките по площадки възможност да ги убедите, че семейството.
и градинки, не си ходим на гос- сте предприели всички мерки От нас самите зависи как ще по-
ти с приятелчетата им. и домът им е безопасно място. гледнем на тази ситуация и как-
Колкото повече скриваме от Напомнете си правилата во ще извлечем за себе си и се-
тях, толкова повече тревогата за лична хигиена мействата си. Неоспорим обаче
им ще нараства. Ситуацията из- и обсъдете нови такива. е фактът, че времето вкъщи е
исква да намерим подходящите Опитайте се да спазвате, докол- време със семейството. Време
думи, с които, от една страна, да кото е възможно, ежедневни- за настолни игри, за приказки,
обясним щадящо случващото те си рутини и да поддържате танци и домашни курабийки.
се, от друга страна, да не оста- нормалността в живота им чрез Време за споделяне и изслуш-
вим неизяснени въпроси и най- онлайн контакти с приятели, ване.
важното любими игри, виртуални раз- От нас като родители децата
научават най-важните уроци
в живота. От нашите думи и
от примера, който им даваме.
Сега е важно внимателно да
помислим как да поднесем
информация за случващото се
в света и как да обясним на де-
цата, защо се налага да си стоим
вкъщи (какво значи думата “ка-
рантина”?).
Има един много важен за всич-
ки родители въпрос. Реплика,
която можете да използвате
при обсъждането на неудобни
въпроси, за които не сте под-
готвени, а и за всички теми, при
които искате да знаете откъде
да започнете, за да не се повта-
ряте, или за да не пропуснете
нещо важно. И това е въпросът:
А ти какво мислиш?
Кoгато попитаме детето какво
знае то по дадена тема, даваме
ясен знак, че се интересуваме
снимка DARIA SHEVTSOVA
16 ж енат а дне с
