Page 51 - Book_JD06_web
P. 51
к л у б Smar t Lady
преодоляване “мозъчните бло- фесионално се е посветил на на децата преди час” към “кре-
кажи” на екипите и повишаване тяхното опознаване и интегра- ативни решения” и “модерни
на продуктивността. ция в името на ефективността образователни платформи”.
Какво научихте под „дома- на бизнеса и образованието, не Очаквам да станем свидетели
шен арест“ и как го понесо- мога да премълча опасностите, как учителското съсловие ще
хте? които те могат да донесат. На се обедини около успешните
Последните месеци бяха мно- първо място, технологиите от- дигитални практики, които мо-
го успешни за екипите на немат човешкото у хората – ем- гат да се мултиплицират и при-
Newtrend Agency и Фондация патията, любовта. Свързването ложат в клас. Именно това са и
DigitalKidZ, защото в основата в екип между клиент и пред- препоръките на МОН във връз-
на корпоративната ни филосо- приемач може да се осъществи ка с новите STEM центрове в
фия са заложени трите основни само в личен контакт. Техноло- училищата - програма, която се
компонента на новата бизнес гиите са инструмент, който раз- роди по време на COVID-19 за-
реалност – дигитална тран- ширява възможностите, но не едно със серия проекти за “уче-
сформация, автоматизация и бива да са негов пълен замести- не чрез правене”, техническо
баланс между личен и служе- тел. Дори в краткосрочен план оборудване и уеб платформа за
бен живот, който постигаме със да спестят пари, в дългосрочен преподаване на IT-програми-
“забягвания” в домашните си щетите за един бранд може да ране за деца от 1-4 клас, които
офиси. По време на ковида си са жестоки. DigitalKidZ предлага.
доказахме, че това е правилни- В желанието си да интегрират Затвърдихте ли през това
ят път и сме взели най-доброто бързо някакво технологично време убеждението си, че фи-
управленско решение с “експе- решение за онлайн продажби, нансовата грамотност трябва
римента” преди години. Работ- редица брандове се подведо- да се изучава още в училище?
ните ни процеси и информаци- ха и сключиха партньорства, Тя ще бъде все по-тясно обвър-
ята, с която работим, е качена стартираха инициативи или зана с дигиталната грамотност
в облака, а традиционно през дигитални решения, които не на подрастващите. Ако докато
август и декември работим от кореспондират с аудиторията и ние растяхме, финансовата
плажа или планината, на смени имиджа им, градени с години. А грамотност се ограничава-
с колегите в офиса. По време на маркетингът е маратон и тряб- ше до математически умения
“домашния арест” просто про- ва да се разглежда като такъв и отговорност да не загубим
дължихме по познатия ни на- – технологиите не са панацея, джобните си или да не ни ги от-
чин. И използвахме спестеното ако се прилагат самоцелно. краднат, днес тя е част от един
от път до офиса време, за да Що се отнася до децата и тех- много по-голям пакет умения,
стартираме нови инициативи. нологиите, за тях виртуални- включващи онлайн сигурност,
В унисон със социалните про- ят свят беше изпълнен преди технически познания за нови-
екти и атмосферата на взаимо- всичко със забавления. Днес те платформи за разплащания,
помощ, която заля страната, с обучението им също намери криптовалути, медийна грамот-
DigitalKidZ консултирахме ня- своето място там, което автома- ност и критическо мислене по
колко училища в България по тично означава, че ако досега повод различни СКАП съобще-
проектите на просветното ми- “дигиталната хигиена” и пра- ния и кампании. Та дори лидер-
нистерство за трансформация вилата за безопасно ползване ски умения и предприемаческо
на учебната среда и изгражда- на интернет можеха да бъдат мислене предвид изключител-
не на STEM клубове по програ- пренебрегвани и спестени, ди- ната конкуренция в банковия
миране, а с Newtrend старти- гиталната грамотност вече ста- сектор.
рахме глобална инициатива в ва задължителна. Още от първи Наричам днешните млади “по-
подкрепа на малкия и среден клас. колението на бързите кредити,
бизнес. Дарихме 300 консул- Промяната бе най-голяма за бързата храна и бързия интер-
тантски часа за стратегически децата, но се наложи и учите- нет”. Техният ум препуска много Финансо-
работни срещи, мастърмайнд лите им да се приобщят почти по-бързо от нашия, обработва
сесии и изготвяне на “Наръчник силово към технологиите, на- много повече информация и вата гра-
за дигитална трансформация”. правили възможно дистан- взема по-бързо решения. Уви,
През юни 2020 стартира и дъл- ционното обучение. Какви грешките им също са повече. мотност на
гоотлаганият подкаст канал ще са последствията? Как изглежда през вашите
на Newtrend в Spotify с прак- Шокът от пандемията, която очи бъдещата парадигма на децата ще се
света?
тически съвети за маркетинг, наложи дигитализацията на С технологичния прогрес све- свързва все
реклама и устойчиво бизнес учебния процес, помогна на
развитие. много учители да преодоле- тът се променя изключително по-тясно с
По време на карантината се ят страха си от технологиите. динамично - мечтая да овладе-
наложи да сме много повече Това ще промени парадигмата ем промяната и да й се насла- дигитална-
на „ти“ с технологиите. Това за иновации в класните стаи и дим, преди да сме осъзнали,
за добро ли е? обществените дискусии и фра- че всички избори и решения та грамот-
Като човек, който не просто зеология - от „най-нови устрой- са валидни за лимитиран пери-
харесва технологиите, а про- ства за заключване телефоните од от време. Светът на бизнеса ност.
ж енат а дне с 49